Главная‎ > ‎

Конкурс "Ученик года"



Подведены итоги 1 тура конкурса 
"Ученик года 2016" подробнее>>>

                                     

ПОЛОЖЕНИЕ О ШКОЛЬНОМ  КОНКУРСЕ "УЧЕНИК ГОДА "

Конкурс будет проходить в 4 этапа:

1 этап – организационный  

2 этап - отборочный 

3 этап Подготовка к очной  презентации портфолио участников  конкурса

4 этап -  подведение итогов.  Награждение победителей на итоговом  «Звездном часе»

          В конкурсе могут принять участие учащиеся 2–11 классов. Кандидатом на звание “Ученик года” может стать ученик, имеющий: хорошую успеваемость по всем общеобразовательным предметам и являющийся участником творческих конкурсов, предметных олимпиад, спортивных соревнований.

Если ты именно такой: умный, спортивный, инициативный и творческий, то приглашаем тебя принять участие в конкурсе «Лучший ученик года». Собери портфолио и представь заявку, анкету (кааб.337) и свое портфолио (каб.339) в организационный комитет конкурса. За подробной информацией обратись к своему классному руководителю.

 Победители и призеры будут выявлены в двух возрастных группах:

1. Учащиеся 2-4 классов.

2. Учащиеся 5-11 классов.

 Награды победителей конкурса и номинантов предоставляет Попечительский Совет школы.

Желаем всем участникам успехов и блестящих  побед!!!

 

Как составить ученику портфолио
Портфолио – это папка с документами, характеризующими личность человека в различных аспектах его жизнедеятельности.
 Жестких требований к структуре портфолио ученика средней школы на сегодняшний день не существует. Тем не менее, есть наиболее распространная, общепринятая форма составления данного пакета документов, которая по усмотрению руководства школы, педагогов и родителей может варьироваться.
Инструкция 
1. Существует три типа портфолио: «Портфолио документов», «Портфолио работ» и «Портфолио отзывов». Современное портфолио, как правило, объединяет в себе эти три типа и является комплексным. 
При оформлении портфолио для ученика  придерживайтесь следующих рекомендаций. 
2.  Разместите на первой странице фотографию учащегося, укажите его имя, фамилию и отчество. Это будет титульный лист. 
3. Создайте раздел «Официальные документы», в который поместите все сертифицированные достижения, имеющиеся у школьника. Это могут быть сертификаты о прохождении различных курсов, участии и победе во всевозможных конкурсах, соревнованиях, олимпиадах; свидетельства об окончании художественной или музыкальной школы (допускается наличие копий документов). 
4. Добавьте следующий раздел: «Творческие работы и социальные практики». Главный документ данного раздела – зачетная книжка, в которую вносится информация о прохождении различных курсов по выбору в рамках предпрофильного обучения. Также в разделе представляются разнообразные творческие и проектные  исследовательские работы, результаты социальных практик. 
5.  Следующий раздел портфолио назовите «Отзывы и рекомендации». В данной части предусматривается предоставление различных отзывов на исследовательские работы, социальные практики, творчество, участие в конференциях и в самых различных видах деятельности учащегося. 
6.  Оформите раздел «Общая информация», который содержит резюме, автобиографию в свободной форме и документ «Мои жизненные планы». К составлению последнего документа ребенок должен отнестись с большой долей серьезности и конкретно описать свои планы на будущее. 
7. Закончите портфолио разделом «Сводная итоговая ведомость». Заполняя данную ведомость, опирайтесь на данные официальных документов, а также на материалы зачетной книжки. 
8.  Портфолио для учеников начальной школы и среднего звена оформляется в несколько ином ключе, хотя некоторые структурные элементы остаются такими же, как и в предыдущем типе. 
В качестве первой части портфолио ученику начальной или средней школы оформите страницы с личными данными (титульный лист, автобиография, рассказ о себе, о своих планах, краткосрочных и долгосрочных). 
9.  Добавьте блок «Достижения», который может включать в себя следующие составляющие: бланк, заполненный ребенком с названием «Мои достижения», творческие работы, рефераты, различные статьи учащейся; дипломы и грамоты, полученные за победу в тех или иных конкурсах. 
10.  Следующим блоком портфолио сделайте главу: «Демонстрация процесса развития ученика в определенной сфере. Эта часть будет содержать в себе следующие документы: 
• видеозаписи;
 • фотографии;
 • результаты контрольных работ, анкетирований, тестирований, экзаменов, рисунки;
 • информацию, отражающую общественно-полезную деятельность ребенка;
 • заполненные формы: «Исследовательские, творческие работы»; «Посещение курсов дополнительного образования»; «Индивидуальные курсы».
 • список прочитанной литературы;
 • учебный план;
 • информацию о различных награждениях. 
11. Последней частью портфолио учащегося сделайте блок: «Отзывы и пожелания», который будет содержать в себе отзывы и рекомендации, а также: «цели на начало учебного года» и «итоги окончания учебного года».

Информацию и рекомендации для составления портфолио подготовила:  зам.директра  по УМР Сысоева О.Л. Желаю успехов!

Подстраницы (1): Ученик года -2016